Un script Python qui plante trois lignes avant la fin, un TP d'informatique de prépa rendu à moitié : nos cours particuliers d'informatique démarrent sur le code de l'élève, jamais sur un cours recopié. Un prof d'informatique attitré, du lycée aux classes préparatoires, chez vous partout en France ou sur écran partagé.
Deux conditions à l'embauche : savoir enseigner, et avoir encore les mains dans un éditeur de code en dehors des heures de classe.
Certifié de mathématiques passé à l'informatique dès la réforme du lycée en 2019, il enseigne près de Lyon. Il voit revenir chaque année les mêmes blocages : la boucle imbriquée, la fonction qui ne renvoie rien, le tableau indexé de travers. Il les traite sur le code de l'élève, jamais sur un exemple de manuel.
Ancienne MPSI puis MP option informatique, diplômée de Télécom Paris, développeuse back-end depuis six ans. Elle suit les taupins qui découvrent OCaml et la théorie des langages, et les élèves d'école d'ingénieurs bloqués sur la complexité algorithmique ou les structures de données.
Ingénieure en traitement de données, elle prend les élèves de seconde qui découvrent la programmation et les lycéens qui doivent reprendre les bases avant d'aller plus loin. Elle installe l'environnement de travail avec eux dès la première séance : ça règle la moitié des blocages.
Trois étapes, et une semaine en moyenne entre votre appel et la première séance.
Au téléphone, vous précisez la classe, le langage travaillé en cours (Python au lycée, Python complété d'OCaml ou de C en prépa, SQL pour les bases de données) et ce qui résiste : la syntaxe, l'algorithmique, les projets à rendre, les TP notés. Si l'élève a un devoir raté sous la main, nous le demandons : c'est le diagnostic le plus rapide.
Vous recevez la fiche d'un enseignant choisi pour le terrain visé : la SNT en seconde, la programmation en Python au lycée, l'informatique pour tous des CPGE, l'algorithmique des concours, ou une remise à niveau pour un étudiant du supérieur. Vous validez le profil avant que quoi que ce soit ne démarre.
Le premier cours sert autant à travailler qu'à mesurer : un exercice de programmation chronométré, la relecture d'un projet déjà rendu. Compte-rendu écrit après chaque séance, et tous les deux mois un bilan qui dit ce qui a progressé et ce qu'il faut reprendre.
Portail Education est agréé Service à la Personne. Depuis votre espace URSSAF, vous activez l'Avance Immédiate du Crédit d'Impôt : la moitié du tarif est déduite à chaque prélèvement, sans attendre la déclaration de l'année suivante, dans la limite de 12 000 € par foyer fiscal et par an, plafond relevé selon la composition du foyer. L'avantage porte sur les cours à domicile uniquement : ni la visio, ni les stages intensifs des vacances scolaires n'y ouvrent droit. Un lycéen qui travaille la programmation en Python à raison de deux heures par semaine sur 25 semaines, avec un professeur à 44 €/h, revient ainsi à 1 100 € au lieu de 2 200 € pour 50 heures. Référence légale : article 199 sexdecies du CGI.
Beaucoup d'élèves qui travaillent l'informatique prennent aussi des heures de maths : l'algorithmique et les chapitres de suites ou de probabilités se répondent d'une matière à l'autre. Voici l'ensemble de nos disciplines, du collège au supérieur.
SNT pour tous en seconde, programmation en Python tout au long du lycée, puis l'informatique pour tous des classes préparatoires scientifiques et les épreuves d'informatique des concours d'écoles d'ingénieurs.
Trois retours reçus cette année scolaire : une seconde qui découvrait la programmation, un lycéen bloqué sur ses projets, un préparationnaire qui n'avait jamais codé.
Ma fille bloquait dès qu'il fallait ouvrir un éditeur, et la SNT la dégoûtait de la matière. En quelques séances, elle écrivait ses propres petits programmes. Elle envisage maintenant de continuer l'informatique en première.
Je rendais mes projets à moitié faits parce que je n'arrivais jamais à débusquer mes erreurs. Le professeur m'a appris à lire les messages d'erreur et à tester ma fonction morceau par morceau. Ça a tout changé sur les devoirs notés.
Je suis arrivé en prépa sans avoir jamais écrit une ligne de code et je perdais des points bêtement en informatique de tronc commun. Deux heures par semaine en visio ont suffi pour que je cesse d'être largué pendant les TP.
À domicile dans une quarantaine de villes, et en visio quand le bon spécialiste n'habite pas votre département.
Nos professeurs d’informatique se déplacent à domicile à Paris, Lyon, Marseille, Toulouse, Bordeaux, Nantes, Lille et dans une trentaine d’autres villes. Cette matière se prête aussi très bien à la visio : l’élève code sur sa propre machine, le professeur voit son écran en direct, reprend une ligne avec lui, lance le débogueur. C’est souvent plus efficace que deux têtes penchées sur un même clavier. Pour l’informatique de lycée et surtout de prépa, où les enseignants formés sont rares en dehors des grandes agglomérations, c’est même le format que nous recommandons.
Pour les familles éloignées ou aux emplois du temps serrés : un cours en visio sur notre tableau partagé, avec schémas en direct et compte-rendu après chaque séance. Même méthode, même exigence.
Demander un cours en visioVous n'avez pas trouvé votre réponse ? Notre équipe répond sous 24 heures ouvrées.
Nous contacterComptez 34 à 42 €/h pour un lycéen en SNT ou en programmation Python, 40 à 48 €/h pour un lycéen en spécialité informatique, 45 à 55 €/h pour l'informatique de classe préparatoire ou du supérieur. Sur les cours à domicile, l'Avance Immédiate URSSAF ramène le reste à charge entre 17 et 27 €/h. Les tarifs de la visio sont les mêmes, sans le crédit d'impôt.
Parce que c'est le langage retenu par les programmes officiels : la SNT en seconde, la spécialité NSI au lycée et l'informatique pour tous des CPGE scientifiques s'écrivent toutes en Python. Un élève qui maîtrise ses types, ses listes et ses fonctions en seconde réutilise exactement les mêmes bases quatre ans plus tard en classe préparatoire. En MPI, OCaml et C viennent s'ajouter à Python, jamais le remplacer.
Non, et c'est même le profil le plus courant en seconde. On installe Python ensemble à la première séance, on écrit vingt lignes qui tournent, et l'élève repart avec un fichier qui marche. La crainte de la machine tombe presque toujours dès le deuxième cours.
Oui, sur ses deux volets : l'informatique pour tous des CPGE scientifiques, enseignée en Python, et la voie MP2I puis MPI où l'informatique devient une discipline majeure avec une épreuve dédiée aux concours CCINP, Mines-Ponts et X-ENS. Nos enseignants y reprennent la complexité, les structures de données, les parcours de graphes et OCaml. Voir aussi nos cours de soutien en prépa scientifique et notre accompagnement en maths sup.
Oui, en licence d'informatique comme en école d'ingénieurs : structures de données, complexité, bases de données relationnelles, programmation orientée objet, parfois C ou Java selon le cursus. C'est souvent la première année qui pique, quand un étudiant arrive sans avoir jamais programmé au lycée. Notre palmarès des écoles d'informatique détaille les attendus établissement par établissement.
C'est fréquent, et presque toujours avec les maths : l'algorithmique et les chapitres de suites ou de probabilités du programme de mathématiques se répondent. Le même professeur assure souvent les deux, sinon nous constituons un binôme, et le tarif horaire baisse dès la deuxième discipline. Les programmes officiels du lycée permettent de repérer les recoupements.
Un langage de programmation s'apprend dans la continuité : celui qui a vu l'élève écrire sa première boucle est celui qui l'accompagne jusqu'à l'épreuve. Nous ne changeons d'enseignant que si la famille le demande, ou si le niveau visé dépasse sa spécialité, par exemple au passage de la terminale générale à l'informatique de prépa.
Une heure d'informatique passée à relire un polycopié ne sert presque à rien. Nos séances se tiennent devant un éditeur ouvert : l'élève tape, se trompe, lit le message d'erreur, corrige. Le professeur explique au moment où le bug apparaît, pas trente minutes avant. C'est plus lent les deux premières séances, nettement plus rapide ensuite.
Un conseiller vous rappelle, cadre le besoin avec vous et vous propose un professeur sous 48 heures. Sans engagement et sans frais de dossier.
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